工程技術(shù)應(yīng)用
測(cè)井資料在井震聯(lián)合標(biāo)定中的應(yīng)用
李海明[1];劉穎華[1];侯伯剛[2]
渭河盆地地?zé)岬刭|(zhì)條件及其控制因素——李正;張陽(yáng);李萌瑤;賈海平
復(fù)雜斷塊型扇三角洲前緣砂體接觸關(guān)系及連通性——劉靈童;黎運(yùn)秀;尹彥君;但玲玲;張雨
簡(jiǎn)訊
多種礦產(chǎn)資源協(xié)同勘探模式與應(yīng)用——以延長(zhǎng)探區(qū)為例——白奮飛;苗小龍;周康;王菲菲;康靜
哈薩克斯坦卡拉姆卡斯油田儲(chǔ)層沉積特征——李雅南
基于RFPA-HF方法的壓裂裂縫模擬——肖雯
塔里木H油田超深油井套管找堵漏技術(shù)實(shí)踐及認(rèn)——周懷光[1,2];單全生[2];沈建新[2];歐如學(xué)[2];孫玉國(guó)[2];陸愛(ài)華[2];賀湘輝[2];徐繼昌[3]
流動(dòng)改性劑的研究與室內(nèi)評(píng)價(jià)——閆方平[1];袁家龍[3];孫冰[1];李波海[2]
Msc.Marc和Msc.Patran聯(lián)合仿真內(nèi)燃機(jī)連桿疲勞性能分析——郝彩哲[1];馬巖[5];高亞男[2];孫劍波[3];賈志寧[4,6]
基于TMS320F2812的多路信號(hào)采集與控制設(shè)計(jì)——李曉楠[1];馮國(guó)勝[1];彭朝亮[1];季浩浩[2];張小榮[1]
電暖器中溫控器的設(shè)計(jì)與仿真——賈瑞強(qiáng);潘存治;許鳴珠
大功率轉(zhuǎn)耙電子加速器輻照儲(chǔ)運(yùn)系統(tǒng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與研究——蔡文軒[1];祁海波[2];路澤永[1];鄧志高[3]
基于DWDM與MATLAB的光纖光柵壓力傳感解調(diào)系統(tǒng)的研究——趙亞麗[1];李玉華[3];張春青[2]
迭代學(xué)習(xí)模型預(yù)測(cè)控制算法在鍋爐過(guò)熱汽溫中的應(yīng)用——畢磊[1];杜文艷[2];雷鵬娟[1]
教育與教學(xué)研究
利用體育教學(xué)平臺(tái)引導(dǎo)和促進(jìn)單招學(xué)生道德行為規(guī)范——于連坤
高校大學(xué)生安全素質(zhì)教育現(xiàn)狀分析及對(duì)策——潘滋涵[1];劉濤[1];吳效楠[1];崔喜賀[2]
簡(jiǎn)訊
思想政治理論課教師的教學(xué)語(yǔ)言——楊國(guó)英[1];趙坤華[2]
社科園地
承德貧困山區(qū)開(kāi)展電商扶貧的問(wèn)題及對(duì)策——張巖[1];王小志[2];閻斌[2]
高校招生工作機(jī)制建設(shè)——基于新一輪招生考試制度改革的視角——姚遠(yuǎn)[1];奚敏[2]
地方民族高校發(fā)揮文化傳承功能的策略——李秀云;康麗瀅;李俊杰
試論如何提高事業(yè)單位統(tǒng)計(jì)管理工作的規(guī)范化水平——趙宏波[1];林國(guó)智[2]
簡(jiǎn)訊
可持續(xù)發(fā)展模式的公路建設(shè)及運(yùn)營(yíng)——?jiǎng)ⅧP娟
學(xué)校“十二五”發(fā)展成就展（節(jié)選三）
學(xué)?？萍紕?chuàng)新平臺(tái)簡(jiǎn)介之六 承德高新區(qū)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)苗圃
征稿簡(jiǎn)則
