2017天津教育類雜志征稿要求
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期刊雜志 職稱論文 教材專著 出版掛名 專利代辦
《高等職業(yè)教育探索》
曾用刊名：廣州職業(yè)教育論壇;廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
主辦單位：廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院
出版周期：雙月
ISSN：2096-272X
CN：44-1726/G4
出版地：廣東省廣州市
廣東高職院校的校企合作現(xiàn)狀分析及對(duì)策探索 ——方曉霞;范明明;
新加坡高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)特色探析 ——盧菲菲;
論實(shí)施中等職業(yè)教育學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試的必要性和可行性 ——張瓊;
基于工作世界的高職課程設(shè)計(jì)與多元考核——以酒店市場(chǎng)營(yíng)銷課程為例 ——夏雯婷;
基于“雙師工作室”的應(yīng)用英語(yǔ)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建 ——牛東育;
高職商務(wù)英語(yǔ)“雙主導(dǎo)”實(shí)踐教學(xué)模式探究——基于德國(guó)“雙元制”的啟示 ——成傳雄;
微課視角下中高職自考銜接教學(xué)模式建構(gòu)——以機(jī)電一體化(自)專業(yè)為例 ——周湘梅;鄭捷;吳建善;
高職院校課程改革與教師專業(yè)發(fā)展調(diào)查報(bào)告 ——劉佳環(huán);孔彤;諶丹;
我國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制研究的文獻(xiàn)分析——基于2005~2014年現(xiàn)代學(xué)徒制的相關(guān)文獻(xiàn)研究 ——袁阿會(huì);
基于現(xiàn)代職業(yè)教育體系人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐——以廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 ——王玫瑰;
高職新生適應(yīng)與幸福感:解釋風(fēng)格及靈活性的作用 ——溫娟娟
高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)互動(dòng)性探索——以廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 ——許婷婷
基于廣東旅游轉(zhuǎn)型背景的高職旅游人才培養(yǎng)思路探討 ——劉月芳，謝忠前
基于協(xié)同育人視角的高職人才培養(yǎng)模式探索——以廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院珠寶學(xué)院為例 ——王昶，袁軍平
高職人文素質(zhì)教育課程混合式教學(xué)模式研究 ——習(xí) 琲
英國(guó)教師數(shù)學(xué)素養(yǎng)職業(yè)技能測(cè)試述評(píng) ——唐春明，廖運(yùn)章，謝文亮
基于“致用德育”的高職思想政治理論課項(xiàng)目設(shè)計(jì)探索 ——管小青
基于科研項(xiàng)目的高職院?？蒲袌F(tuán)隊(duì)績(jī)效管理 ——鄒玉蘭，郭曉敏2 2015-06-24 15:49 .論現(xiàn)代學(xué)徒制下的師傅型師資隊(duì)伍建設(shè)與管理 ——潘偉洪，江建敏
關(guān)于深化職業(yè)教育“雙證書”一體化教學(xué)改革的研究 ——楊靜
