電力新能源綜合發(fā)電模型
以電網(wǎng)、電力系統(tǒng)及其自動化***、輸配電技術(shù)***認識實訓為***,緊抓實踐教育為中心,突出實踐教學在學員基本技能和***能力培養(yǎng)中的作用,滿足培養(yǎng)***型、技術(shù)型入才需要的實踐教學環(huán)境。達到***教育與非***教育統(tǒng)籌兼顧,實現(xiàn)教培資源共享。設(shè)備以實用為出發(fā)點,保持其定的***性、開放性和持續(xù)性。設(shè)備堅持“微縮校中廠”的設(shè)計原則。
一、電力系統(tǒng)仿真模擬實訓裝置概述
設(shè)計開發(fā)發(fā)電、輸電、供用電系統(tǒng)仿真模擬試驗裝置,配合***基礎(chǔ)理論教學和實訓教學,通過實訓認識觀摩學習與操作演練,使學員掌握電力類項目設(shè)計與設(shè)備制造和檢修技術(shù)的基本能力,掌握電廠系統(tǒng)運行、電氣設(shè)備檢修與維護、輸配電工程設(shè)計等方面基本理論和技能,為電力電網(wǎng)工程綜合運行操作能力打下基礎(chǔ)。為培養(yǎng)學員***興趣、***基本技能和***素質(zhì)發(fā)揮了積極作用,激發(fā)了學員的學習積極性、主動性和創(chuàng)造性。實訓裝置模擬主要承擔有《水力發(fā)電》、《火力發(fā)電》、《新能源發(fā)電系統(tǒng)》《發(fā)電廠電氣部分》、《高電壓技術(shù)、《電氣設(shè)備原理與運行》、《供配電系統(tǒng)設(shè)備及運行》、《變電站設(shè)計安裝與運行》、《變壓器設(shè)計安裝與運行》《輸配電線路工藝與檢修》等***課程教、學、做一體化任務(wù);訓練學員從事電力工程設(shè)計、制造、安裝、運行、維護及檢修的基本技能。由于電力系統(tǒng)***學員畢業(yè)就業(yè)工作崗位不同,所需掌握和使用的各種技能不同,因而針對不同工作位進行系統(tǒng)化操作實訓,因此操作演練該系統(tǒng)進行試驗實訓滿足學員對知識點的吸收、使今后就業(yè)能快速的進入工作狀態(tài)。
設(shè)計理念:
1、理解電力系統(tǒng)、電力網(wǎng)等基本概念;掌握電能的產(chǎn)生、輸送、供應和相關(guān)設(shè)備組成;
2、通過認知實訓了解水電站、火電、風電、光伏發(fā)電等新能源發(fā)電基本組成及過程;
3、了解發(fā)電廠及變電站的基本形式;掌握升壓站、輸電線路、變(配)電站系統(tǒng)的組成、操作運行等知識,能直接正確的操作模擬設(shè)備、領(lǐng)會操作的準確性以及操作的合理性;
4.認識和了解掌握如火力發(fā)電的系統(tǒng)設(shè)備與工作流程;水電站建筑物:擋水建筑物、泄水建筑物、發(fā)電建筑物、引水建筑物、過壩建筑物的型式、布置要求和組成部分;
5、通過認知實訓***、具體了解升壓站、変電站、変壓器、論電線路、輸配電設(shè)備、用戶區(qū)域結(jié)構(gòu)布置組成內(nèi)容;設(shè)備的操作和運行特點實訓,主要是對設(shè)備原理等方面詳細了解以及操作能力的練習,時可針對某一具體設(shè)備進行練習
6、設(shè)備之間在運行中相互關(guān)聯(lián)方面實訓;熟練掌握設(shè)備的起停條件、順序,各個設(shè)備參數(shù)之間的關(guān)聯(lián),掌握設(shè)備異常情況下的維持運行、事故處理等。
1、發(fā)電業(yè)務(wù)
1.1、水利發(fā)電場景：
用真實的水進行流動，通過2臺循環(huán)水泵可調(diào)節(jié)水位的高低，采用驅(qū)動電機和發(fā)電電機模擬發(fā)電，可發(fā)出直流0-24V電. 通過水位的變化，調(diào)節(jié)發(fā)電量，低水位時發(fā)出直流12V電，高水位時發(fā)出直流24V電，可通過電表和上位機觀察發(fā)電情況。
1.2、光伏發(fā)電：
安裝不少于4套光伏板、通過射燈模擬太陽光源。在太陽能板底部安裝太陽光跟隨系統(tǒng)（可旋轉(zhuǎn)裝置）通過調(diào)節(jié)旋轉(zhuǎn)裝置，控制太陽能板的光照強度，進而控制發(fā)電量，太陽能板可發(fā)出0-24V直流電，可通過電表和上位機觀察發(fā)電情況。
1.3、風力發(fā)電：
風力發(fā)電采用24V風力發(fā)電機，通過PLC對風機的運行狀態(tài)進行控制，風機頂部設(shè)置紅色LED報警燈，被攻擊后紅燈閃爍。
1.4、火力發(fā)電：
設(shè)置鍋爐、冷卻塔、煙囪相關(guān)的模型，采用驅(qū)動電機和發(fā)電電機模擬發(fā)電，可發(fā)出直流0-24V電。設(shè)置工程師站、操作員站和信息化系統(tǒng)。可攻擊操作員站對監(jiān)控畫面中的數(shù)據(jù)進行篡改，也可攻擊鍋爐系統(tǒng)，使鍋爐系統(tǒng)停止工作，煙囪***霧流出。
1.5、核電：?
設(shè)置反應堆、蒸汽發(fā)生器、汽輪機相關(guān)的模型，采用驅(qū)動電機和發(fā)電電機模擬發(fā)電，可發(fā)出直流0-24V電。攻擊時對各個設(shè)備的燈光進行控制。
1.6、儲能：
通過顯示屏顯示儲能的數(shù)值，通過攻擊發(fā)電和用電側(cè)，可影響儲能數(shù)值，安裝聲光報警，當儲能系統(tǒng)受到攻擊后可觸發(fā)聲光報警器，儲能系統(tǒng)通過PLC和上位機進行搭建，與發(fā)電和用電場景進行聯(lián)動。
一、 整體概述：
發(fā)電、輸電、變電綜合實訓教學模型工程項目選用國內(nèi)大型電力電網(wǎng)工程原型為制作藍本，按比例承建，通過觀摩實體運行演示實驗達到現(xiàn)場工程培訓的目的。工程項目內(nèi)容涉及（火力發(fā)電系統(tǒng)），(核能發(fā)電系統(tǒng))，（風力發(fā)電系統(tǒng)），（光伏發(fā)電系統(tǒng)）（水電站發(fā)電系統(tǒng)）、（輸變電系統(tǒng)）、(配電裝置)、（電力設(shè)備）等多門學科內(nèi)容。適用展覽、教育、培訓實驗等多層次展覽展示等功能相關(guān)知識，培養(yǎng)復合交叉型人才。
根據(jù)發(fā)電、輸電、變電綜合實訓平面圖所示，設(shè)計制作一套微縮的包括設(shè)計制作一套可以完整顯示整個發(fā)電，輸電，變電，用電流程的模型，包括廠區(qū)環(huán)境，設(shè)備整體展現(xiàn)
展現(xiàn)方式；
1)模型所有尺寸以火力發(fā)電廠單元系統(tǒng)高度600MM為基準進行縮放，其他發(fā)電系統(tǒng)模型基礎(chǔ)臺面高300MM，模型以實際場景微縮沙盤式工藝流程展現(xiàn)，配合光電，電動演示
2)***突出火力發(fā)電廠系統(tǒng)，核能發(fā)電系統(tǒng)，風力發(fā)電系統(tǒng)，光伏發(fā)電系統(tǒng)，水電站發(fā)電系統(tǒng)，電站，制作比例1 :50，其余設(shè)備及建筑景觀按1:80
3)從外觀，結(jié)構(gòu)，工作原理，運用聲，光，電來逼真展現(xiàn)工藝發(fā)電流程
4)城市和景觀；辦公樓，工廠，居民房等等，路網(wǎng)關(guān)系，廣場鋪裝和花草樹木合理體重現(xiàn)，襯托模型的整體協(xié)調(diào)美觀
設(shè)備參數(shù)指標
1） 規(guī)格 4000×2400×1800MM(含臺座托盤)
2） 電源；220v/50hz
3） 安全保護；具有漏電保護安全，符合***。
此套模型共由：
1）、模型裝置臺座；
2）、過程設(shè)備模型；
3）、整體設(shè)備與流程布局；
5）、各功能展示效果
110kV變電站分為三個電壓等級，即：110kV、350kV和10kV，分別采用110kV采用內(nèi)橋接線；35kV采用單母線分段接線；10kV采用單母線分段接線；展示包括工藝過程中涉及的站場設(shè)備設(shè)施及建筑物場景環(huán)境；采用計算機模擬操作演示，線路帶36V.24V.12V安全電壓模擬演示：
1、規(guī)格：2000×3000mm,高度1450mm,其中展臺高度700mm；
3、材質(zhì)：PMMA、PVC、ABS板（棒）材、H/L型仿金屬等主要構(gòu)件、主體支架、微型電機、受力構(gòu)件、傳動裝置、金屬構(gòu)件，各部件均按實物顏色進口烤漆，電氣元件構(gòu)架采用H、L型PVC仿金屬構(gòu)架；傳動為金屬構(gòu)件；電氣控制原件：集成電路板,JZX-22F繼電器，36/24V變壓器，3.4mm3L10流水燈條及控制器，50×50線槽，S145/12V、S350/24V開關(guān)電源，24VΦ22MM減速電機；
1、實驗室文化建設(shè)
(2)主要用于實驗室文化建設(shè)，根據(jù)實訓室周邊墻面，設(shè)計懸掛電力***文化主題掛板；包括110kV變電站主要設(shè)備等相關(guān)掛圖；懸掛實訓室四周墻壁營造良好的電力行業(yè)文化氛圍，增強學生對110kV變電站的宏觀認認知。
3、110kV配電裝置模塊
4、35kV配電裝置模塊
5、10kV配電裝置模塊
6、實訓平臺動態(tài)運行控制系統(tǒng) 1套
(2)控制柜：三菱PLC，(3)實訓平臺控制系統(tǒng)計算機1臺：
