[發(fā)明公布] 移動(dòng)終端和該移動(dòng)終端外殼顏色變化的實(shí)現(xiàn)方法
本發(fā)明公開了一種移動(dòng)終端和該移動(dòng)終端外殼顏色變化的實(shí)現(xiàn)方法,其中,該移動(dòng)終端包括:獲取模塊,用于獲取當(dāng)前的外部數(shù)據(jù)信息;控制模塊,用于根據(jù)獲取模塊獲取的當(dāng)前的外部數(shù)據(jù)信息控制移動(dòng)終端外殼呈現(xiàn)對(duì)應(yīng)的顏色。通過(guò)本發(fā)明,能夠根據(jù)當(dāng)前的外部數(shù)據(jù)信息控制移動(dòng)終端外殼的顏色。
[發(fā)明公布] 通話界面顯示城市景觀圖片的方法及系統(tǒng)
本發(fā)明提供了一種通話界面顯示城市景觀圖片的方法及系統(tǒng),通過(guò)歸屬地號(hào)碼庫(kù)識(shí)別對(duì)方的號(hào)碼歸屬地,然后匹配對(duì)方號(hào)碼歸屬地所屬城市的景觀圖片,根據(jù)匹配的結(jié)果隨機(jī)或者按照預(yù)設(shè)順序顯示對(duì)方號(hào)碼歸屬地所屬城市的圖片。通過(guò)本發(fā)明,在電話溝通時(shí),移動(dòng)終端設(shè)備的通話界面中能夠顯示對(duì)方號(hào)碼歸屬地所屬城市的景觀圖片,增強(qiáng)用戶使用體驗(yàn)的生動(dòng)感和趣味感。
43 小學(xué)科學(xué)教學(xué)模式與創(chuàng)新
45 課堂學(xué)習(xí)方法與班主任管理
47 信息化背景下的素質(zhì)教育課堂
48 人文化的班級(jí)管理
49 班級(jí)管理的有效性研究
50 教師教學(xué)方法創(chuàng)新與實(shí)踐
51 學(xué)生成長(zhǎng)與心理
53 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析
54 校園文化與就業(yè)創(chuàng)業(yè)管理
55 法律教育與人才培養(yǎng)
56 中國(guó)語(yǔ)境下的高校英語(yǔ)教學(xué)研究
63 商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐與理論研究
68 創(chuàng)新視角的法學(xué)教育與實(shí)踐研究
70 中國(guó)民族民間舞蹈藝術(shù)分析
72 音樂(lè)教育創(chuàng)新與實(shí)踐研究
專業(yè)辦理
職稱學(xué)術(shù)論文發(fā)表,專業(yè)雜志權(quán)威推薦,圖書策劃書號(hào)申請(qǐng),各類專著署名出版,實(shí)用新型專利辦理,科技成果鑒定。
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