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副主編對(duì)于晉升高級(jí)職稱當(dāng)然是有用的，只是副主編沒有主編加分多，在此建議作者盡量占據(jù)主編的位置，如果錯(cuò)過了主編的位置，那么副主編也是可以的，一般教材人數(shù)不做規(guī)定，最多主編三位，副主編三位，參編若干，專著一般1-3人，在晉升高級(jí)職稱時(shí)，盡量選擇較為靠前的位置，這樣加分才會(huì)更多。
如果從出書評(píng)職稱的視角來看，評(píng)職稱一般都是教師需要出教材的多，其他行業(yè)職稱一般都是以出專著為主。當(dāng)然教師也是可以出專著評(píng)職稱的，只是教材跟專著評(píng)分是不一樣的，在評(píng)職稱時(shí)的作用也不一樣，具體您需要哪種可以根據(jù)所在單位的要求，或者是直接咨詢我們的編輯老師，他們會(huì)一對(duì)一為您進(jìn)行講解。
下面小編也介紹下主編或者副主編的區(qū)別：
首先主編和副主編承擔(dān)的字?jǐn)?shù)是不一樣的，即使同為主編，第一主編和第二主編承擔(dān)的字?jǐn)?shù)也可能不一樣的，第三主編承擔(dān)的字?jǐn)?shù)也不一樣，排名越靠前，承擔(dān)的字?jǐn)?shù)也就越多。主編可以在新聞總署上查到，副主編一般不能查到。
評(píng)職稱主編的加分與副主編加分不同。 同一本教材主編加分肯定要高于副主編加分。不同教材的主編加分是否高于副主編加分，要看作者總數(shù)和排名了。如果說一本書A只有一個(gè)主編一個(gè)副主編，另一本書B有三個(gè)主編三個(gè)副主編，那么作為A教材的副主編加分可能還要高于B教材出版的主編。
想要了解在一本教材作為主編副主編能讓自己評(píng)職稱獲得多少分，要綜合考慮教材等級(jí)質(zhì)量、作者數(shù)量、排名位置了，主編通常用來評(píng)高級(jí)職稱，副主編通常用來評(píng)中級(jí)和副高職稱，有需要主編或者副主編位置的可以聯(lián)系我們的編輯老師，比您自己出版教材或者著作要簡單許多。
