詳情咨詢接待電話，以張編輯的為準哦~~~
學術(shù)專著：
《*多維**人力資源管理**探索**》 著作缺第3主編
《**信息時代計算機網(wǎng)絡(luò)**原理**》著作 缺第3主編
《建設(shè)工程**管理與建筑電氣**》著作 征集第1、3主編；第3副主編
《**市政工程**與地下空間規(guī)劃***》著作 征集第1、3主編；第3副主編
別人在發(fā)表論文，您在問價格；
別人已經(jīng)拿到期刊了，您說再考慮考慮；
別人馬上要遞交材料了，您還在觀望；
別人評職晉升成功了，您還在幻想著能發(fā)個更便宜些的；
別人事業(yè)有成了，您還在原地踏步呢。
發(fā)表論文是投資，不是消費——致發(fā)文章?lián)u擺不定的朋友。
張編輯
手機號：133--8386--2175（微信同號）
QQ號碼：139--120-1964
285-1618-621
百科書苑網(wǎng)：
1、自費出書：作者提供書稿，我們負責刊號申請、審稿、排版印刷，作者承擔費用;
2、專著掛名：作者因評職稱或者其他用途，但沒有現(xiàn)成的書稿，只需要其中一個主編或副主編位置，可以直接在我們推薦的專著署名；
3、學術(shù)專著：因評職稱或其他用途，但沒有現(xiàn)成書稿，需要整套書的版權(quán)，我們可以為您提供從組織書稿、申請書號、排版印刷等一條龍服務；
4、論文發(fā)表：因職稱、科研或畢業(yè)需要，需在國家zheng規(guī)學術(shù)期刊發(fā)表論文，我司可為您提供此類服務，安全穩(wěn)妥。
5，軟著辦理：因評職稱或其他用途，需要軟著作為憑證，我們可負責辦理。
6、其他服務：排版設(shè)計、印刷、發(fā)行、版權(quán)交易等
紙質(zhì)教材和電子教材編寫有哪些區(qū)別？
評職稱教材可以是紙質(zhì)教材，也可以用電子教材，不過大部分職稱教材都需要紙質(zhì)出版。電子教材和紙質(zhì)教材有哪些區(qū)別?紙質(zhì)教材和電子教材編寫有哪些區(qū)別呢?我們在編寫紙質(zhì)教材和電子教材需要注意哪些問題呢?
紙質(zhì)教材:
1.選用的教材必須符合社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展和科技進步對人才培養(yǎng)的需要，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，全面、準確地闡述本學科的基本理論、基本知識和基本技能。紙質(zhì)教材和電子教材編寫有哪些區(qū)別市政工程著作征集主編副主編
2.選用的教材必須符合本專業(yè)人才培養(yǎng)目標及課程教學的要求，取材合適，深度適宜，份量恰當，符合認知規(guī)律，富有啟發(fā)性，有利于激發(fā)學生學習興趣，有利于學生知識、能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。
3.選用的教材應體現(xiàn)科學性、先進性和適用性的有機統(tǒng)一，能反映本學科國內(nèi)外科學研究和教學研究的先進成果，正確闡述本學科的科學理論，完整表達課程應包含的知識，結(jié)構(gòu)嚴謹，理論聯(lián)系實際，具有學科發(fā)展上的先進性和教學上的適用性。
4.選用的教材應文字精練，語言流暢，文圖配合恰當，圖表清晰準確，符號、計量單位符合國家標準。加工、設(shè)計、印刷、裝幀水平高，價格合理。
電子教材:
1.選用的教材符合辯證唯物主義，無政治性和政策性錯誤，內(nèi)容組織合理，知識關(guān)聯(lián)清晰。能反映本學科國內(nèi)外科學研究和教學研究的先進成果。
2.選用的教材必須符合認知規(guī)律，符合課程教學要求，教學目標明確，取材合適，富有啟發(fā)性，能引起和保持學生的學習興趣和注意力，有利于學生能力的培養(yǎng)。
3.選用的教材設(shè)計水平高，操作簡便，人機交互性強，學習路徑可選，交互參數(shù)可設(shè)。安裝方便、兼容性強、可靠性高、運行速度快、容錯性能強。用戶指導簡明完備，便于使用。教學性價比高。
4.選用的教材界面設(shè)計簡明、重點突出、使用簡便。圖片、圖像清晰，動畫生動準確，音效質(zhì)量好，智能化水平高。文字表達規(guī)范，字號、字體和色彩適合閱讀，用標準語音講解、配音和對白。
