供應唐山市蘋果系統(tǒng)平板電腦移動充電柜
新型的教育設備是以電腦為依托的,將教學資源同步網(wǎng)絡進行資源共享,而這個操作離不開平板電腦移動充電柜的支持。平板電腦移動充電柜作為新型教育推廣的堅實后盾,在教學過程中發(fā)揮著至關重要的作用。他不僅能夠保證每臺教學授課設備正常的運轉(zhuǎn),更可以同步授課教學資源,利用中控技術監(jiān)控每個學生的學習動態(tài),分析出適合每個學生的學習方案,因此充電車在快速發(fā)展的教育中發(fā)揮著中堅作用。而一個真正的合格的充電車僅僅做到上面還是遠遠不夠的,他們不僅幫助提高教學質(zhì)量,而且更要保證用電安全,而充電車生產(chǎn)廠家----安和力便時時刻刻奉行安全充電、高 效充電的理念,源源不斷的為各大教育機構和各個學校源源不斷的輸送著自己的安和力充電車。選擇安和力,就是選擇實力,助跑教育,選擇安和力!
愛不勢利,亦不功利,它是強大的,所以能夠幫助弱小,它是豐富的,所以能夠給予貧瘠。愛同樣是向下看的,它溫暖的目光時刻觀照著邊緣的地方和卑微的人們。
法國作家馬塞爾·帕尼奧爾曾在他的自傳體小說《父親的榮耀》中寫到過他父親的一位老友,這位老友當年以第一名的成績畢業(yè),并因此得以在馬賽一個貧民窟里的一所學校獲得教職,而且一干就是一輩子。四十年里,他就呆在同一間教室的同一把椅子上,始終沒有挪過地方。一天晚上,馬塞爾的父親問這位已經(jīng)退休的老友:“你這一生就從來沒有過什么抱負嗎?”沒料到,這位老友竟極不以為然地高聲回答道:“我當然有過!而且我認為我成功了!你想想看吧,我的前任教了二十六年,結果有六個學生上了斷頭臺??晌夷??四十年里只有兩個,還有一個最終被減刑。這就值得我一直在這個位子上呆下來?!?/FONT>
讀到這里,我不禁啞然失笑,難免要譏諷這個退休老教師的所謂抱負實在有些可憐。他若是能夠了解一下他中國同行們的教育抱負,不知又該作何感想?