供應(yīng)大同市專業(yè)平板電腦移動充電柜
安和力平板充電車順應(yīng)時代的需要,按照航天工業(yè)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)，推崇適應(yīng)學(xué)校，機(jī) 關(guān)，軍 隊(duì)，多媒體教學(xué)等環(huán)境適應(yīng)的電腦充電車，平板電腦移動充電柜系列產(chǎn)品。 安和力智能充電車分四個充電分柜和主副兩個控制柜，并根據(jù)每盞燈的使用程度不同實(shí)行單燈控制，充滿后各自先后自動轉(zhuǎn)入小電流涓流充電狀態(tài)，即不會對礦燈過充電。由于各種充電回路單獨(dú)控制集成電路的特殊設(shè)計，在充電過程中如電網(wǎng)停電，電池組不會相互放電。燈頭也不需要逆轉(zhuǎn)斷開充電回路。
愛不勢利，亦不功利，它是強(qiáng)大的，所以能夠幫助弱小，它是豐富的，所以能夠給予貧瘠。愛同樣是向下看的，它溫暖的目光時刻觀照著邊緣的地方和卑微的人們。
法國作家馬塞爾·帕尼奧爾曾在他的自傳體小說《父親的榮耀》中寫到過他父親的一位老友，這位老友當(dāng)年以第一名的成績畢業(yè)，并因此得以在馬賽一個貧民窟里的一所學(xué)校獲得教職，而且一干就是一輩子。四十年里，他就呆在同一間教室的同一把椅子上，始終沒有挪過地方。一天晚上，馬塞爾的父親問這位已經(jīng)退休的老友：“你這一生就從來沒有過什么抱負(fù)嗎？”沒料到，這位老友竟極不以為然地高聲回答道：“我當(dāng)然有過！而且我認(rèn)為我成功了！你想想看吧，我的前任教了二十六年，結(jié)果有六個學(xué)生上了斷頭臺。可我呢？四十年里只有兩個，還有一個最終被減刑。這就值得我一直在這個位子上呆下來?！?/FONT>
讀到這里，我不禁啞然失笑，難免要譏諷這個退休老教師的所謂抱負(fù)實(shí)在有些可憐。他若是能夠了解一下他中國同行們的教育抱負(fù)，不知又該作何感想？
