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2017年8月30日
教師學歷層次在提升，小學本科以上教師比例全省第一
市教育科學研究院的聞佳鑫是一名80后，2015年從美國佐治亞大學教育學院博士畢業(yè)后選擇回國發(fā)展。
聞佳鑫告訴記者，雖然回國前已有多所大學向他發(fā)出邀請，然而出于改變我國學生職業(yè)規(guī)劃模糊盲目的情況，他毅然回到國內(nèi)選擇深圳從事學生職業(yè)生涯教育科研的工作。
“在新高考改革的背景下，學生職業(yè)生涯教育的重要性尤其凸顯，我希望能夠幫助孩子們更早更好地認識自己，清楚自己未來的發(fā)展方向?！甭劶仰伪硎?，深圳在學生職業(yè)生涯規(guī)劃的課程設計走在了全國前面，如今，深圳市高中職業(yè)生涯教育項目已啟動，試點學校將開設職業(yè)生涯教育課程，積極研究和實踐探索培養(yǎng)學生認識自我、認識職業(yè)以及自主規(guī)劃意識。
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學歷層次高，是深圳教師的一大特點。
在全市高中學校中，研究生以上學歷的教師比例達到23.02%;而全市初中和小學中，本科以上學歷的教師分別達到93.22%和76.22%，其中，小學本科以上學歷教師的比例位居全省第一。
今年年初，市教育局還提出將進一步提升新招教師的學歷層次，希望中學教師至少為碩士學歷，小學教師至少為本科學歷。
