2018職業(yè)教育方向如何出書？
2018職業(yè)教育講師如何評(píng)職稱？
2018職業(yè)教師副教授如何自費(fèi)出書？
2018職業(yè)教師講師副主編掛名如何開出版證明？
《職業(yè)教育-----培養(yǎng)》第2、3主編；
《企業(yè)-----會(huì)計(jì)分析》第2、3主編；
《企業(yè)財(cái)務(wù)-----創(chuàng)新》第2、3主編；
《能源----環(huán)境保護(hù)》
第2、3主編；
《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革----研究》第2、3主編；
《計(jì)算機(jī)技術(shù)----圖書館管理》第2、3主編；
《美術(shù)理論----設(shè)計(jì)》第2、3主編；
《藝術(shù)設(shè)計(jì)----美學(xué)》第2、3主編；
美術(shù)目錄：
[1]美術(shù)理論教學(xué)的比重研究[J].
[2]多維視角下的美術(shù)理論與文化強(qiáng)國(guó)淺析[J].
[3]對(duì)美術(shù)理論教學(xué)與考試改革的思考[J].
[4]淺談高師美術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)與當(dāng)下美術(shù)教育的關(guān)系[J].
[5]美術(shù)理論在美術(shù)教育中的意義淺析[J].
[6]美術(shù)理論自主性表達(dá)問題的探討[J].
[8]對(duì)美術(shù)理論中非美學(xué)傾向的批評(píng)[J].
[9]探析美術(shù)理論課程概念以及學(xué)科的構(gòu)建[J].
[10]高等院校美術(shù)理論教育教學(xué)改革探究——評(píng)《美術(shù)教學(xué)論》[J].
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