口腔護理虛擬仿真教學課程是利用虛擬仿真技術,模擬出口腔結構,主要有:唇與頰,腭,舌,牙,口腔腺等,虛擬仿真實驗儀器設備以及具體操作流程,模擬口腔護理的每個步驟及過程,具有很強的沉浸感和交互性。虛擬仿真實驗教學課程將護理實訓用VR的方式代替,可以降低目前護理實訓的成本。
虛擬仿真實驗教學課程的好處:
在學生實訓過程中還會遇到各種稀缺資源,尤其是醫(yī)護的實訓資源,不是每一個學生在每個階段都有足夠的實訓條件和機會。醫(yī)護虛擬仿真實訓平臺則可以在實訓過程中將不可逆的問題通過VR進行反復的操作并進行數據分析。
虛擬仿真實驗教學系統(tǒng)實現學生自主學習和形成性評價體系;同時具備教師可自由編輯課程資源體系內容,實驗教學資源管理、實驗課程管理、實驗多級分類管理、虛擬實驗資源庫的維護、虛擬實驗教學安排、實驗過程的形成性評價、實驗教學活動統(tǒng)計、實驗課程的自由添加和修改、實驗成績統(tǒng)計查詢、師生互動交流、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)拓展等功能。
虛擬仿真實驗教學的真實感和沉浸感可以很好地還原訓練場景,VR體驗設備的互動性能夠做到方便快捷的交互,有效形成操作反饋。支持多人同時在線學習,學員不受時間、地點限制,可隨時操作學習,節(jié)約時間,提高效率。由于VR培訓的可重復性,成本相對于現實實訓較低,每個學生都可以進行足夠的實訓。
虛擬仿真軟件排名,我選擇開發(fā)能力較強的河南幻境科技公司,為什么呢?
1,軟件前景:
虛擬仿真系統(tǒng),集“教、學、做”為一體的教學環(huán)境和綜合性實訓基地的理念,解決與實操建設及應用相融合的問題,同時兼顧與中小學課程相融合、與實用特色技能相融合、與課程創(chuàng)新相融合、與新型教學模式相融合、與中小學生活協(xié)調發(fā)展相融合。是集主題教學、體能實操、思維鍛煉于一體的“理實一體化”新型特色實踐教學平臺。
2,軟件技術:
系統(tǒng)平臺采用 CS和BS架構搭建,使用 3Dmax、Maya 等三維建模軟件制作構建三維虛擬環(huán)境所需的三維模型,包括護士站、處置室、病房、配藥房等,后期使用 Unity 引擎進行烘焙、渲染處理,以達到在虛擬環(huán)境中體現出護理技能特色的目的。
3,軟件開發(fā):
虛擬仿真實驗教學系統(tǒng)資源有四大模塊組成:實例演習、詳細學習、自主練習、在線考核;內容設計主要參考護理教學大綱;流程步驟、評分標準等完全根據國家護理技能大賽標準設計,完全滿足教學需求。以案例為導向,采用護理臨床思維訓練模式,先進性案例的分析,根據分析結果患者情況進行模擬訓練。
4,公司實力:
幻境科技成立于2008年,始終致力于虛擬現實(VR)、增強現實(AR)、混合現實(MR)、人工智能(AI)的研發(fā)與應用推廣。公司堅持科研創(chuàng)新,大力深耕虛擬仿真在高校教學、展覽展示、互動等方面的應用,從前期策劃、搭建到后期服務,為客戶提供定制化、一體化的虛擬仿真解決方案?;镁晨萍挤e極探索虛擬仿真教學在基礎護理教學中的應用,并結合網絡技術構建多元化、個性化的教學環(huán)境,提高學生臨床實踐能力,鍛煉學生的臨床思維,調動學生的學習積極性,達到提升基礎護理實訓教學質量的目的。