康復科上肢手功能評估訓練系統(tǒng)多種模式選擇
2、動作發(fā)育對嬰兒認知功能發(fā)育的意義：
1）嬰兒動作發(fā)育與身體和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育密切相關(guān)。
2）動作發(fā)育為認知發(fā)育準備條件。
3）早期的動作發(fā)育水平標志著認知功能發(fā)育水平。
3、嬰兒動作發(fā)育訓練：
嬰兒動作發(fā)育的好壞，對促進或延緩其認知功能發(fā)育水平具有重要意義。
早期、有計劃的、符合年齡發(fā)育規(guī)律循序漸進地進行。
康復科上肢手功能評估訓練系統(tǒng)多種模式選擇
